诺贝尔奖得主崔琦与科大学子面对面交流
9月4日上午，世界著名的美籍华裔物理学家崔琦教授在理化科学大楼东附楼三楼学术报告厅与科大学子面对面交流，畅谈教育和科研，鼓励他们承担社会责任，受到了热烈欢迎。
校*委书记许武、校长侯建国、副校长陈初升等出席了座谈会，座谈会由侯建国校长主持，外事办公室、学生工作部（处）、中科院量子信息重点实验室、**办公室联合主办。
崔琦先生现任美国普林斯顿大学电子工程系讲座教授，美国国家科学院院士，中国科学院外籍院士。1998年，崔琦教授与另两位美国科学家一起因发现带有分数荷电元激发的量子液体而荣获诺贝尔物理学奖，这次利用参加2009年量子输运与量子计算前沿国际会议的间隙，应邀和科大学生面对面交流。座谈会上，崔琦教授希望同学们大胆提问，他将尽力用自己的经历和经验为科大学生解答一些困惑，给科大学生一些鼓励和帮助。
学生提问非常踊跃，所提问题也十分精彩，既涉及到人类文明的未来、智能化、学术研究的信仰和动机以及量子物理的前景及其如何改变我们的生活等科学研究领域，也涉及到商业界和学术界从事科研工作的区别、理论研究和实验工作的关系、专业和课题选择等科研方法和技巧，还涉及询问崔琦教授奋斗经历、如何把握机遇和获取灵感、成功经验、获奖感受和回国感悟等。
崔琦教授强调，现在做事讲科学，讲尊重客观规律，如何掌握科学和规律，需要不断探索，这既是科学研究问题，也是社会责任问题。长江后浪推前浪，科大的学生是优秀者中的佼佼者，受到良好的教育，要勇于承担社会责任，而且完全可以胜任这一使命。他希望青年学子要有自信心，不要畏惧权威，也不要迷信权威，不怕摔跤，努力学习，刻苦钻研，为社会做出应有的贡献。
崔琦教授指出，教育工作很重要，教育不是“训练”，其根本目的是培养人，就是要让每个青年学子有机会最大程度地发挥自己的天资。对于专业和研究课题的选择，崔琦教授希望同学们根据自己的人生目标和兴趣来进行。目标要明确，不能好高骛远，也不能太功利，不要勉强做自己不喜欢的学习和研究，否则对不起自己、对不起社会。
崔琦教授认为，做科学研究不是“观光”，不能仅重复前人做过的事，更重要的是要“找新的”，要耐得住寂寞，不怕枯燥，坚持下去，才能发现大自然的秘密。做理论研究是必须的，做实验也很重要，要注重过程，更要注重结果。在讲到如何看待在国内求学和国外求学的区别时，崔琦教授认为不能一概而论，要综合考虑很多因素。不同国家、不同学校有其长期形成的独特的传统、作风、做法和关注点，学生相互交流可以取长补短，肯定会有所收获。
座谈会上，崔琦教授旁征博引，显示了深厚的中华文化底蕴。对于科学研究工作，他侃侃而谈，对科学研究的热爱之情溢于言表；而对于自己取得的成就，他几乎完全避而不谈，尽显大师别样风采。其“只是物理方面的学生”的谦逊、质朴的语言和超强的形象思维能力给同学们留下了极其深刻的印象。
侯建国校长简单介绍了崔琦教授的人生经历和科研成就，对崔琦教授在座谈会上给予同学们的睿智、具有启发性的指导表示感谢，对其表现出来的对待名誉、生活的淡泊态度表达了敬意。他希望年轻学子从中得到感悟，将来学会做人。
（外办、学工部处、中科院量子信息重点实验室、**办联合报道）